Saya merupakan seorang utor yang tidak akan biarkan anak didik saya habis sesi tanpa memahami apa yang dipelajari.
Menghafal adalah satu teknik yang bagus, tetapi tanpa memahami, menghafal sahaja adalah sia-sia.
senang untuk mengikut situasi atau keadaan anak didik, cara pengajara saya adalah berdasarkan keadaan anak didik saya.
Saya tidak mudah mengalah, dan mampu untuk mengatasi tekanan dengan baik.

Saya menggunakan teknik belajar sambil praktikkan supaya anak didik tidak mudah bosan serta mereka mampu untuk berfikir luar kotak.
Saya juga lebih fokus kepada pemahaman dan kemudian hafalan kerana jika tiada pemahaman, hafalan sahaja adalah sia sia.