Saya merupakan seorang tutor yang berdedikasi. Di samping pencapaian akademik yang cemerlang saya sebagai pelajar lepasan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan, saya juga mempunyai pengalaman mengajar 6 bulan di sebuah sekolah menengah. Saya telah mempunyai pengetahuan dan pengalaman yang baik dalam subjek Sejarah tingkatan 2 -4 dan juga subjek Perniagaan tingkatan 4.

Teknik pengajaran saya lebih cenderung kepada teknik penerangan dan diikuti dengan latihan pengukuhan bagi menguji kefahaman murid. Teknik penerangan yang dimaksudkan adalah saya akan menerangkan terlebih dahulu secara keseluruhan kepada murid untuk mereka peroleh pengetahuan. Namun setelah itu, murid akan diminta untuk menerokai sendiri isi pengajaran tersebut. Teknik ini bersesuaian dengan Pembelajaran Abad ke 21 iaitu Student Centered. Namun demikian, saya bersedia untuk menerangkan kandungan pengajaran yang mereka tidak fahami dengan lebih jelas. Pengajaran saya bukan sahaja menerang tetapi murid juga akan terlibat dengan aktiviti yang menarik bersesuaian dengan subjek Sejarah. Selain itu, saya juga akan memberikan latihan pengukuhan dan akan berbincang bersama mereka untuk mengenalpasti dengan lebih terperinci kelemahan dan kekuatan mereka. Justeru, saya akan menggunakan teknik yang lebih bersesuaian demi memperbaiki kelemahan mereka.