Saya merupakan seorang guru terlatih yang sangat berdedikasi dalam memastikan setiap anak didik saya menerima input yang secukupnya. Pengalaman mengajar di sekolah rendah semasa praktikum sedikit sebanyak membantu saya mengenal pasti masalah pembelajaran murid saya dengan lebih mudah. Oleh itu, saya dapat menggunakan teknik yang sesuai untuk membantu mereka belajar dengan lebih efektif dan bermakna. Saya juga boleh mengajar bahasa Cina Komunikasi bagi peringkat rendah dan ke bawah.

Saya banyak menggunakan kaedah "fusion" di mana saya menggabungkan elemen digital dan maujud bagi memastikan pembelajaran adalah seimbang walaupun pelbagai. Hal ini adalah bertujuan untuk memastikan proses pembelajaran berterusan menjadi lebih menarik dan efisien dengan kepelbagaian kaedah penyampaian ketika pdpc/pdpr berlangsung. Nota, bahan dan aktiviti pembelajaran yang saya sediakan adalah merangkumi setiap aspek keperluan belajar murid termasuk tahap penguasaan daripada TP1 sehingga TP6.