Nur Sabrinah *******
Sarjana(master) - Master Business Admin
Universiti Malaysia Pahang (Kuantan) (Graduated)
Kuantan, Pahang
For those interested in this tutor
Book Now via WhatsAppAbout Me
Nama panggilan mesra saya adalah Sabrinah. Saya mempunyai pengalaman mengajar selama 3 bulan sebagai tutor persendirian dan pensyarah sambilan. Sepanjang tempoh tersebut, saya telah mengajar pelajar tingkatan 2 dan pelajar diploma. Subjek utama yang saya ajar termasuk Bahasa Melayu, Sains, Matematik Dwi Bahasa, serta Komputer dan Pemprosesan Data. Selain itu, saya juga mengajar subjek tambahan seperti Bahasa Inggeris dan Geografi.
Saya memiliki kemahiran khusus dalam penggunaan perisian seperti Adobe Photoshop, Illustrator, Excel, PowerPoint, Microsoft Word, dan Power BI. Salah satu kejayaan terbaik yang pernah saya capai adalah berjaya membantu pelajar meningkatkan pemahaman mereka dalam subjek-subjek yang saya ajar, dengan menggunakan pendekatan yang berkesan dan memberi impak positif kepada perkembangan akademik mereka.
Saya memiliki kemahiran khusus dalam penggunaan perisian seperti Adobe Photoshop, Illustrator, Excel, PowerPoint, Microsoft Word, dan Power BI. Salah satu kejayaan terbaik yang pernah saya capai adalah berjaya membantu pelajar meningkatkan pemahaman mereka dalam subjek-subjek yang saya ajar, dengan menggunakan pendekatan yang berkesan dan memberi impak positif kepada perkembangan akademik mereka.
Teaching Method(s)
Dalam pembelajaran, saya lebih cenderung untuk menggunakan teknik soal jawab bagi menarik perhatian pelajar. Saya percaya bahawa pendekatan ini dapat membantu pelajar berfikir secara kritikal dan memberi peluang untuk mereka lebih aktif dalam proses pembelajaran. Untuk memastikan pelajar benar-benar memahami ilmu yang diajar, saya akan mengulangi topik-topik tertentu sehingga mereka merasa yakin dan memahami dengan lebih mendalam.
Bagi memastikan pelajar dapat skor dengan baik, saya mengaplikasikan teknik latih tubi dan hands-on. Latih tubi membantu pelajar menguasai konsep secara praktikal, manakala teknik hands-on memberi mereka peluang untuk mengaplikasikan pengetahuan dalam situasi sebenar. Dengan menggunakan kedua-dua pendekatan ini, saya percaya pelajar akan lebih bersedia untuk menghadapi peperiksaan dan cabaran dalam subjek yang saya ajar.
Bagi memastikan pelajar dapat skor dengan baik, saya mengaplikasikan teknik latih tubi dan hands-on. Latih tubi membantu pelajar menguasai konsep secara praktikal, manakala teknik hands-on memberi mereka peluang untuk mengaplikasikan pengetahuan dalam situasi sebenar. Dengan menggunakan kedua-dua pendekatan ini, saya percaya pelajar akan lebih bersedia untuk menghadapi peperiksaan dan cabaran dalam subjek yang saya ajar.
Subject
| Subject | School Level |
|---|---|
| Matematik |
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
|
| Bahasa Melayu |
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
|
| Perniagaan |
Dewasa
Universiti - Diploma
Tingkatan 4
Tingkatan 5
|
| Pengajian Keusahawanan |
Tingkatan 4
Tingkatan 5
Dewasa
Universiti - Diploma
|
| Mathematics DLP |
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
|
| Sains DLP |
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
|
| Asas Sains Komputer |
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
Dewasa
Universiti - Diploma
STPM - Tingkatan 6
Asas (Basic)
|
| Sains Komputer |
Tingkatan 4
Tingkatan 5
Dewasa
Universiti - Diploma
|
| ICT |
Dewasa
Universiti - Diploma
|
|
Tingkatan 4
Tingkatan 5
Dewasa
Universiti - Diploma
|
|
| Adobe Illustrator |
Dewasa
Universiti - Diploma
|
| Komunikasi Bahasa Melayu |
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
|
| Business Analytics |
Universiti - Diploma
Dewasa
|
