Maisarah Binti *******
Sarjana Muda - Kimia Analisis dan Persekitaran
Universiti Malaysia Terengganu (Graduated)
Dengkil, Selangor
For those interested in this tutor
Book Now via WhatsAppAbout Me
Boleh panggil saya Mai atau Tcer Mai
Saya suka mengajar selepas tamat SPM, dan pernah menjadi cikgu tadika selama 6 bulan. mula mengajar tuisyen secara partime dari 2016- sekarang.
Kebanyakan subjek sekolah rendah dan sekolah menengah rendah (f1 - f3)
Subjek yang diajar adalah matematik dan sains, beserta kimia.
tiada kemahiran khusus yang dimiliki tetapi saya suka explain secara step by step.
Kejayaan terbaik, keputusan matematik murid2 saya meningkat dari C kepada B dan A
Saya suka mengajar selepas tamat SPM, dan pernah menjadi cikgu tadika selama 6 bulan. mula mengajar tuisyen secara partime dari 2016- sekarang.
Kebanyakan subjek sekolah rendah dan sekolah menengah rendah (f1 - f3)
Subjek yang diajar adalah matematik dan sains, beserta kimia.
tiada kemahiran khusus yang dimiliki tetapi saya suka explain secara step by step.
Kejayaan terbaik, keputusan matematik murid2 saya meningkat dari C kepada B dan A
Teaching Method(s)
Teknik mudah dan pantas menjawab. untuk yang belum mahir, saya akan menggunakan teknik yang ringkas dan senang untuk diikut (Penerangan yang Jelas dan Terstruktur). Saya akan memastikan konsep atau topik yang diajar diterangkan dengan cara yang jelas, mudah difahami, dan disusun secara terstruktur. Ini termasuk memberi definisi, contoh konkrit, serta mengaitkan topik dengan perkara yang sudah diketahui oleh pelajar.
teknik pengajaran: Pecahan Sumber Pembelajaran, dimana saya akan membimbing pelajar untuk memecahkan topik besar kepada bahagian yang lebih kecil dan mempelajarinya secara bertahap untuk mengelakkan rasa terbeban. dan mengalakkan pelajar untuk membuat peta minda bagi memvisualisasikan hubungan antara konsep-konsep dalam sesuatu topik. Ini membantu mereka mengingat maklumat dengan lebih mudah.
teknik pengajaran: Pecahan Sumber Pembelajaran, dimana saya akan membimbing pelajar untuk memecahkan topik besar kepada bahagian yang lebih kecil dan mempelajarinya secara bertahap untuk mengelakkan rasa terbeban. dan mengalakkan pelajar untuk membuat peta minda bagi memvisualisasikan hubungan antara konsep-konsep dalam sesuatu topik. Ini membantu mereka mengingat maklumat dengan lebih mudah.
Subject
| Subject | School Level |
|---|---|
| Matematik |
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 5
Darjah 4
Darjah 6
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
|
| Sains |
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 4
Darjah 3
Darjah 5
Darjah 6
Tingkatan 1
Tingkatan 2
|
