Nama saya Aiman Iman, seorang guru pelatih dari IPG, dengan pengkhususan dalam Bahasa Melayu dan minor dalam Reka Bentuk dan Teknologi (RBT). Sepanjang latihan perguruan, saya telah memperoleh pengalaman mengajar di sekolah rendah melalui beberapa fasa praktikum yang memperkukuh kemahiran saya dalam menyampaikan ilmu secara berkesan dan mesra murid. Walaupun masih dalam fasa latihan, saya komited dan bersungguh-sungguh dalam memastikan setiap murid mendapat manfaat maksimum dalam setiap sesi pembelajaran.

Saya mengajar subjek Bahasa Melayu sebagai fokus utama, dengan keupayaan untuk mengendalikan subjek tambahan seperti Matematik, Sains, RBT, Pendidikan Jasmani dan asas pendidikan moral. Dalam setiap sesi, saya menekankan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT), penguasaan tatabahasa, kemahiran menulis dan kefahaman yang mantap melalui kaedah berstruktur dan mesra pelajar. Kelebihan saya termasuk kebolehan menghasilkan bahan bantu mengajar yang kreatif, penggunaan teknologi pendidikan seperti kuiz interaktif dan aplikasi pembelajaran, serta kemahiran komunikasi yang membina hubungan positif antara guru dan murid.

Antara kejayaan yang paling membanggakan ialah menghasilkan bahan inovatif seperti "Balang Nama Ajaib" yang berjaya meningkatkan penglibatan aktif murid dalam kelas secara rawak dan menyeronokkan. Saya juga pernah memimpin Kem Bina Insan Guru sebagai penghulu, yang menunjukkan kepercayaan pihak institut terhadap kebolehan kepimpinan dan komitmen saya.

Dalam sesi pengajaran, saya menerapkan pelbagai pendekatan yang menyeronokkan dan terbukti berkesan, antaranya ialah pembelajaran berasaskan permainan, penggunaan bahan bantu mengajar maujud, serta pendekatan bercerita untuk menarik minat murid terutama dalam subjek Bahasa Melayu. Saya percaya bahawa pembelajaran harus menyeronokkan dan bermakna agar ilmu dapat difahami dan diingati dengan lebih lama.

Saya juga menyesuaikan pengajaran mengikut tahap kemampuan murid — termasuk menyediakan aktiviti pengayaan untuk murid yang cepat menguasai dan aktiviti pemulihan untuk murid yang memerlukan bimbingan tambahan. Melalui kaedah penyoalan bertingkat, perbincangan kumpulan dan aktiviti praktikal, saya memastikan setiap sesi tuisyen menjadi satu pengalaman pembelajaran yang menyeronokkan, fokus dan efektif.