Hai saya Amira Syafiny, boleh panggil mira. Saya mempunyai pengalaman mengajar selama setahun sebagai guru ganti dalam mata pelajaran Matematik Tingkatan 3 dan PSV tingkatan 1. Kejayaan terbaik yang telah saya capai, semasa diuniversiti saya mendapat tempat ketiga dalam mereka cipta aplikasi untuk kanak-kanak berumur 3-6 tahun. Dan aplikasi itu digunakan oleh kanak-kanak pra sekolah disekolah Sk Changlun, Kedah. Saya juga merupakan seorang guru ganti Matematik tingkatan 3 dan saya mengetahua melalui pengetua sekolah tersebut bahawa peningkatan peratusan lulus matematik disekolah tersebut pada tahun 2023 meningkat sebanyak 10% berbanding tahun sebelum nya. Pengetua itu memberitahu hasil dari kelas yang saya mengajar juga mempunyai peningkatan peratusan lulus yang banyak pada ujian akhir tahun berbanding ujian pertengahan. tahun.

Saya menggunakan teknik mengajar berasaskan Pendidikan Abad Ke21 (PAK21) iaitu komunikasi, kreativiti, pemikiran kritis dan kolaborasi. Selain itu, saya juga penggunakan teknik penyoalan, teknik penyoalan seperti memberikan latihan latih tubi dan siri soalan untuk pelajar, dengan latihan latih tubi dan siri soalan dapat meningkatan ingatan pelajar-pelajar. Seterusnya, Scaffolding, seperti kita tahu scaffolding adalah bantuan kepada pelajar dengan membahagikan tugas-tugas yang besar kepada langkah-langkah kecil. contohnya, jika sesuatu topik yang diajar pelajar tidak faham, jadi saya mengambil satu-satu subtopik untuk dihuraikan kepada pelajar, agar belajar mudah faham. Akhir sekali, saya akan menggunakan teknik perbincangan, contohnya, topik 1, kita akan membincang dengan lebih detail tentang topik itu 1by1. kerana perbincangan topik 1by1 boleh menarik minat pelajar. Pelajar akan lebih fokus.