Nama Panggilan Mesra:
Anda boleh panggil saya Sabrina.

Pengalaman Mengajar:
Walaupun saya belum mempunyai pengalaman mengajar formal yang panjang, saya mempunyai pengalaman praktikal dalam membimbing dan menyampaikan ilmu semasa menjalani latihan industri serta projek komuniti. Saya juga berpengalaman mengadakan sesi demonstrasi dan aktiviti pembelajaran dalam kumpulan kecil yang memberi peluang saya untuk mengasah kemahiran mengajar saya secara langsung.

Tahap Pengajaran:
Saya fokus kepada pengajaran di peringkat sekolah rendah, khususnya untuk Tahun 4, 5 dan 6, di mana saya dapat membantu pelajar memahami konsep sains asas secara mudah dan menyeronokkan.

Subjek-subjek Utama:
Saya pakar dalam mengajar subjek Sains, membantu pelajar memahami konsep-konsep penting dalam sains hayat, fizik, dan kimia asas yang sesuai dengan kurikulum sekolah rendah.

Subjek-subjek Tambahan:
Selain Sains, saya juga boleh membantu dalam subjek Matematik pada tahap asas untuk meningkatkan pemahaman pelajar dalam subjek berkaitan.

Kemahiran Khusus:
1. Membimbing pelajar melalui pendekatan pembelajaran berasaskan projek dan eksperimen praktikal.
2. Kemahiran komunikasi yang baik dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris untuk memastikan pelajar mudah faham.
3. Kebolehan mencipta bahan ajar yang interaktif dan menyeronokkan untuk menarik minat pelajar.
4. Kemahiran pengurusan masa dan penyesuaian pendekatan mengikut keperluan individu pelajar.

Kejayaan Terbaik:
Saya berjaya membawa projek tahun akhir saya dalam bidang Food Science yang melibatkan penelitian dan pembandingan secara saintifik, sekaligus membuktikan komitmen dan keupayaan saya dalam memahami serta menyampaikan ilmu sains secara terperinci. Selain itu, pencapaian akademik saya mendapat CGPA 3.27 di peringkat ijazah dan saya aktif dalam aktiviti luar bilik darjah yang melibatkan pengurusan dan pembelajaran komuniti.

Apakah teknik-teknik menarik yang anda terapkan dalam pembelajaran?
Saya menggunakan alat visual seperti animasi, video, dan slide berwarna, serta kuiz dan permainan interaktif dalam talian untuk menarik minat pelajar. Tugasan praktikal juga diberikan untuk mengukuhkan pemahaman mereka di rumah.

Apakah pendekatan yang anda gunakan untuk memastikan pelajar memahami ilmu yang diajar?
Saya amalkan pendekatan berpusatkan pelajar dengan galakan bertanya dan maklum balas. Penjelasan disampaikan menggunakan bahasa mudah dan contoh relevan agar pelajar mudah faham dan ingat.

Apakah teknik yang diajar untuk pelajar dapat skor dengan baik?
Saya ajar teknik peta minda untuk ringkasan nota dan latihan soalan berulang bagi mengukuhkan ingatan. Latihan juga diberi mengikut format soalan peperiksaan untuk persediaan optimum.