Siti Syazhraain *******
Degree (Non Education Faculty) - Bachelor in Education Science (Hons.) Mathematics
Universiti Teknologi MARA (Puncak Alam) (Ongoing Study)
Baling, Kedah
Tutor Training
For those interested in this tutor
Book Now via WhatsAppAbout Me
Cikgu Syaz
Mempunyai pengalaman mengajar semasa latihan praktikum serta penglibatan aktif dalam penyediaan bahan pengajaran dan aktiviti pembelajaran Matematik.
Mengajar pelajar sekolah menengah (terutamanya Tingkatan 1 hingga Tingkatan 4).
Subjek utama yang saya ajar ialah Matematik.
Boleh mengajar subjek sains, bahasa melayu, dan bahasa Inggeris.
Mempunyai pengalaman mengajar semasa latihan praktikum serta penglibatan aktif dalam penyediaan bahan pengajaran dan aktiviti pembelajaran Matematik.
Mengajar pelajar sekolah menengah (terutamanya Tingkatan 1 hingga Tingkatan 4).
Subjek utama yang saya ajar ialah Matematik.
Boleh mengajar subjek sains, bahasa melayu, dan bahasa Inggeris.
Teaching Method(s)
1. Aktiviti Interaktif & Permainan: Pelajar belajar Matematik melalui aktiviti menyeronokkan dan permainan edukatif, contohnya kuiz atau teka-teki, supaya pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah difahami.
2. Visual & Alat Bantu Mengajar: Penggunaan graf, carta, dan animasi membantu pelajar melihat konsep abstrak secara jelas, meningkatkan pemahaman dan ingatan jangka panjang.
3. Kaitan Dengan Kehidupan Sebenar: Konsep Matematik dikaitkan dengan situasi harian, seperti pengiraan peratus untuk diskaun atau graf untuk menganalisis data, supaya pelajar melihat nilai praktikal pembelajaran.
4. Latihan Berperingkat: Soalan diberikan secara berperingkat dari mudah ke sukar, membina keyakinan dan memastikan penguasaan konsep secara beransur-ansur tanpa tekanan.
5. Perbincangan & Soal Jawab Aktif: Pelajar digalakkan bertanya, berdiskusi, dan berkongsi idea, supaya kemahiran berfikir secara kritis dan penyelesaian masalah dapat diasah secara berkesan.
2. Visual & Alat Bantu Mengajar: Penggunaan graf, carta, dan animasi membantu pelajar melihat konsep abstrak secara jelas, meningkatkan pemahaman dan ingatan jangka panjang.
3. Kaitan Dengan Kehidupan Sebenar: Konsep Matematik dikaitkan dengan situasi harian, seperti pengiraan peratus untuk diskaun atau graf untuk menganalisis data, supaya pelajar melihat nilai praktikal pembelajaran.
4. Latihan Berperingkat: Soalan diberikan secara berperingkat dari mudah ke sukar, membina keyakinan dan memastikan penguasaan konsep secara beransur-ansur tanpa tekanan.
5. Perbincangan & Soal Jawab Aktif: Pelajar digalakkan bertanya, berdiskusi, dan berkongsi idea, supaya kemahiran berfikir secara kritis dan penyelesaian masalah dapat diasah secara berkesan.
Subject
| Subject | School Level |
|---|---|
| Matematik |
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
|
| Membaca B. Inggeris |
Tadika
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
|
| Membaca B. Melayu |
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
|
| Sains |
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
|
