Faris Iqbal *******
Degree (Non Education Faculty) - Ekonomi & Perbankan Islam
Universiti Yarmouk (Jordan) (Graduated)
Beranang, Selangor
Tutor Training
For those interested in this tutor
Book Now via WhatsAppAbout Me
- Saya Faris Iqbal Suhaini, graduan universiti luar negara; Universiti Yarmouk, Jordan,
- Mempunyai kepakaran dalam subjek-subjek sains tulen dan agama.
- Memperoleh 11A (7A+) dalam SPM pada tahun 2015.
- Memperoleh keputusan Mumtaz dalam Sarjana Muda Syariah (Ekonomi dan Perbankan Islam) dan tersenarai dalam Board of Honour di peringkat fakulti.
- Pengalaman selama 5 tahun mengajar secara personal dan berkumpulan, online dan bersemuka, tanpa mengira umum pelajar.
- Pemegang tauliah mengajar agama (umum) yang sah di negeri Selangor. [No Tauliah: 2170/1 - 2024 (MB)]
- Terbuka untuk mengajar subjek-subjek bermula tadika, sekolah rendah, KAFA, sekolah menengah, mengaji dan lain-lain.
- Fleksibel untuk mengajar di mana-mana kawasan sekitar Lembah Klang.
- Mempunyai kepakaran dalam subjek-subjek sains tulen dan agama.
- Memperoleh 11A (7A+) dalam SPM pada tahun 2015.
- Memperoleh keputusan Mumtaz dalam Sarjana Muda Syariah (Ekonomi dan Perbankan Islam) dan tersenarai dalam Board of Honour di peringkat fakulti.
- Pengalaman selama 5 tahun mengajar secara personal dan berkumpulan, online dan bersemuka, tanpa mengira umum pelajar.
- Pemegang tauliah mengajar agama (umum) yang sah di negeri Selangor. [No Tauliah: 2170/1 - 2024 (MB)]
- Terbuka untuk mengajar subjek-subjek bermula tadika, sekolah rendah, KAFA, sekolah menengah, mengaji dan lain-lain.
- Fleksibel untuk mengajar di mana-mana kawasan sekitar Lembah Klang.
Teaching Method(s)
Saya guru versatile; tidak kira umur pelajar, subjek dan medium pembelajaran.
- Pendekatan berfokus pelajar, ikut tahap kefahaman dan gaya pembelajaran individu.
- Gabungan penerangan konsep, latihan berstruktur dan perbincangan dua hala.
- Teknik latih tubi, peta minda dan contoh soalan peperiksaan sebenar.
- Penilaian berkala serta maklum balas berterusan untuk tingkatkan prestasi.
- Pendekatan berfokus pelajar, ikut tahap kefahaman dan gaya pembelajaran individu.
- Gabungan penerangan konsep, latihan berstruktur dan perbincangan dua hala.
- Teknik latih tubi, peta minda dan contoh soalan peperiksaan sebenar.
- Penilaian berkala serta maklum balas berterusan untuk tingkatkan prestasi.
Subject
| Subject | School Level |
|---|---|
| Mengaji - Iqra |
Mengaji
|
| Matematik |
Tadika
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
|
| Pendidikan Islam |
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
KAFA - Darjah 1
KAFA - Darjah 2
KAFA - Darjah 3
KAFA - Darjah 4
KAFA - Darjah 5
KAFA - Darjah 6
|
