Hai Tuan Puan, Saya Alif Haiqal. Tuan Puan boleh gelar saya Cikgu Alif. Saya sedang melanjutkan pelajaran peringkat Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Sejarah di Institut Pendidikan Guru, Kampus Raja Melewar. Subjek kemahiran saya adalah Sejarah. Sebagai seorang guru pelatih dibawah program Kementerian Pendidikan,saya sudah tidak asing dengan konsep dan teknik pengajaran berkesan. Ini merupakan pengalaman pertama saya untuk mengajar tutor secara formal. Walau bagaimanapun, saya tetap komited untuk berikan yang terbaik atas minat saya terhadap pendidikan dan disokong dengan kecemerlangan saya dalam bidang akademik di IPG. Saya telah tersenarai sebagai penerima Anugerah Pengajarah bagi setiap semester saya menuntut di IPG. Saya juga terkenal dengan kemahiran penyampaian yang baik dalam setiap tugasan pentaksiran. Saya juga mahir dalam literasi digital dimana saya mahir mengoptimumkan penggunaan AI, kemudahan gamifikasi atas talian dan kemahiran ini memudahkan saya menyediakan bahan pengajaran yang baik, menarik dan interaktif. Minat saya dalam pembelajaran dan pengajaran Sejarah amatlah kuat, dimana saya yakin dapat penyampaian segala ilmu dan tips pembelajaran bagi subjek yang semakin penting dalam pendidikan di Malaysia ini. Semoga anak-anak Tuan Puan diberi kejayaan dalam pendidikan mereka dan saya sedia untuk menyumbang dan terlibat secara langsung untuk mencapainya.

Sebagai guru pelatih di Institut di bawah Kementerian Pendidikan, saya sudah tidak asing sengan teknik pendidikan strategis standard yang diperkenalkan oleh kerajaan. Pertama, bagi setiap sesi pengajaran, saya akan sediakan Rancangan Pendidikan Harian (RPH) lengkap, yang sudah saya pelajari dan mampu saya sediakan dan diberikan kepada Tuan Puan sebelum sesi pengejaran berlangsung. Kedua, saya akan menggunakan format sesi pengajaran yang berkesan iaitu, Set Induksi, Langkah 1, 2 dan 3. Teknik pengajaran ini mampu menjamin keberkesanan setiap sesi pengajaran dengan mengutamakan pencapaian objektif kelas dan perancangan yang jelas. Selepas introduksi dengan set induksi, Langkah 1 adalah sesi kuliah, atau pengajaran isi topik oleh guru dengan perbincangan dua hala bersama murid. Langkah 2, adalah sesi pengukuhan dimana aktiviti-aktiviti menarik akan saya sediakan dengan mengoptimumkan kemudahan digital seperti Word Wall dan apa2 set aktiviti berunsurkan gamifikasi. Langkah 3 adalah sesi lembaran kerja, dimana latihan interversi ringkas akan saya sediakan bagi melihat keberkesanan sesi pengajaran dan persediaan sesi berikutnya. Sebelum kelas ditamatkan, saya akan menyambil refleksi murid untuk menambahbaik dan membuat persediaan awal bagi strategi menambahbaik sesi-sesi kelas berikutnya.