Nur Aqilah *******
(Physical & Online)
Diploma / Stpm - Diploma Of Communications And Media Studies
Kuala Lumpur, WP Kuala Lumpur
WhatsApp Us If Interested
WhatsApp KamiAbout Me
Hi! Saya Nur Aqilah. Lebih mesra dipanggil Teacher Qilah, graduan Ijazah Sarjana Muda Mass Communications dari Universiti Teknologi Mara (UiTM). Seorang yang berdedikasi dan komited dalam menjalankan tugas. Berkemahiran dalam berkomunikasi secara interpersonal dan berdasarkan psikologi manusia. Cemerlang dalam pemahaman bahasa Melayu, memperoleh gred A+ dalam mata pelajaran Bahasa Melayu bagi Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Saya juga turut berkemahiran dalam penggunaan teknologi masa kini, Canva, Microsoft Suites dan pengetahuan dalam akses perkomputeran. Seorang yang mesra dan mudah beradaptasi dengan keadaan yang menekan. Pencapaian 9A dalam SPM membolehkan saya berkebolehan dalam pelbagai pemahaman dalam pelbagai subjek seperti Sejarah, English, Sains, ICT, Sains Pertanian, Bahasa Melayu, dan Pengajian Islam.Teaching Method(s)
Setiap pelajar adalah unik, dengan pilihan pembelajaran yang berbeza, kekuatan dan cabaran. Saya menyesuaikan pendekatan pengajaran saya mengikut keperluan setiap individu. Kebolehsuaian ini melibatkan pemahaman gaya pembelajaran mengikut pilihan mereka, kepantasan dan bidang kesukaran. Saya mungkin menggunakan alat bantu visual, aktiviti hands-on atau perbincangan berdasarkan pilihan pembelajaran pelajar. Selain itu, saya terbuka untuk melaraskan kaedah pengajaran saya berdasarkan maklum balas daripada pelajar dan ibu bapa, memastikan pengalaman pembelajaran kekal berkesan dan produktif.Subject
| Subject | School Level |
|---|---|
| Mengaji - Iqra | Darjah 3 |
| Bahasa Melayu | Darjah 3, Tingkatan 1 |
| Bahasa Inggeris | Darjah 3, Tingkatan 1 |
| P. Islam | Darjah 3, Tingkatan 1 |
| Jawi | Darjah 3 |
| Communication & Writing | Darjah 3, Tingkatan 1 |
| Sejarah | Tingkatan 1 |
| Penyuntingan - Canva | Asas (Basic) |
| Public Speaking | Asas (Basic) |
| Penyuntingan - Video | Asas (Basic) |
| Bahasa Perancis | Dewasa |
