Saya merupakan graduan diploma dalam bidang kejuruteraan elektronik. Kini, saya sedang melanjuti pengajian di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia dalam bidang pendidikan vokasional elektrik dan elektronik. Saya percaya bahawa dengan pengetahuan dan kemahiran saya, saya dapat memberikan impak positif kepada pelajar, membimbing mereka dalam memahami dan menguasai aspek-aspek penting pembelajaran. Saya bersemangat untuk berkongsi pengetahuan dan pengalaman saya dengan generasi masa depan.

1) Pembelajaran Berpusatkan Pelajar: Mendorong pembelajaran yang aktif dan berpusatkan pelajar dengan memberikan peluang kepada mereka untuk mengemukakan soalan, berbincang, dan menjalankan projek.
2) Demonstrasi: Menunjukkan langkah-langkah atau proses secara langsung kepada pelajar untuk membantu mereka memahami konsep atau kemahiran tertentu.
3) Pembelajaran Berbantukan Teknologi: Menggunakan teknologi seperti komputer, tablet, atau perisian pembelajaran untuk menyokong dan meningkatkan proses pembelajaran.
4) Diskusi: Menganjurkan sesi perbincangan di dalam kelas untuk merangsang pemikiran kritis, mempromosikan pertukaran pendapat, dan meningkatkan pemahaman konsep.