Sherry Carolina *******
(Online)
Sarjana Muda - Seni
Universiti Pendidikan Sultan Idris (Graduated)
Bandar Puncak Alam, Selangor
WhatsApp Us If Interested
WhatsApp KamiAbout Me
Assalamualaikum dan salam sejahtera,Nama saya Sherry carolina binti robert paun. Saya berasal dari Sarawak dan baru sahaja memulakan perjalanan saya sebagai seorang tutor. Walaupun saya tidak mempunyai pengalaman formal dalam bidang mengajar, saya mempunyai minat yang mendalam dalam bidang pendidikan dan bersemangat untuk membantu pelajar mencapai kejayaan akademik mereka.
Saya merupakan lulusan ijazah sarjana muda seni persembahan (teater) dari Universiti Pendidikan Sultan Idris, dan sepanjang tempoh pengajian saya, saya sentiasa berusaha untuk memahami dan menyampaikan maklumat dengan cara yang mudah difahami. Saya percaya bahawa setiap pelajar mempunyai potensi yang luar biasa, dan sebagai seorang tutor, saya ingin memberikan sokongan dan motivasi yang diperlukan untuk mereka mengembangkan potensi tersebut.
Sebagai seorang yang baru dalam bidang ini, saya bersedia untuk belajar dan menerima bimbingan daripada rakan-rakan serta pelajar saya. Saya yakin bahawa dengan kesungguhan dan komitmen yang tinggi, saya akan dapat memberikan yang terbaik dalam sesi pengajaran saya.
Terima kasih kerana memberi peluang kepada saya untuk memperkenalkan diri. Saya berharap dapat bekerjasama dengan anda semua dalam mencapai kecemerlangan akademik.
Sekian, terima kasih.
Teaching Method(s)
Sebagai seorang tutor dalam talian, saya telah mengembangkan beberapa teknik pengajaran yang bertujuan untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran pelajar secara maya. Berikut adalah beberapa teknik pengajaran yang akan saya gunakan:Pembelajaran Interaktif:
Menggunakan alat interaktif seperti papan putih digital, kuiz dalam talian, dan perisian simulasi untuk melibatkan pelajar secara aktif dalam pembelajaran.
Menggalakkan pelajar untuk bertanya soalan dan memberi maklum balas secara langsung semasa sesi pengajaran.
Penggunaan Multimedia:
Menyediakan bahan pembelajaran dalam bentuk video, animasi, dan infografik untuk menjelaskan konsep-konsep yang kompleks dengan cara yang lebih menarik dan mudah difahami.
Menyediakan rakaman sesi pengajaran untuk rujukan pelajar pada masa akan datang.
Pembelajaran Berpusatkan Pelajar:
Menyesuaikan kaedah pengajaran mengikut keperluan dan gaya pembelajaran setiap pelajar.
Memberi tugasan dan latihan yang relevan serta mencabar untuk membantu pelajar mengaplikasikan apa yang telah mereka pelajari.
Komunikasi dan Sokongan Berterusan:
Menyediakan sesi soal jawab di luar waktu pengajaran formal melalui e-mel atau platform mesej untuk membantu pelajar dengan sebarang kesulitan yang mereka hadapi.
Mengadakan sesi ulang kaji berkala untuk memastikan pemahaman pelajar terhadap topik yang diajar.
Penggunaan Alat Kolaborasi:
Menggunakan platform seperti Google Classroom atau Microsoft Teams untuk mengatur dan menyebarkan bahan pembelajaran, serta untuk berkomunikasi dan berkolaborasi dengan pelajar.
Menggalakkan pelajar untuk bekerjasama dalam tugasan kumpulan secara dalam talian.
Saya yakin bahawa dengan menggunakan teknik pengajaran ini, saya dapat menyediakan pengalaman pembelajaran yang berkesan dan menyeronokkan kepada pelajar. Saya berharap dapat bekerjasama dengan anda semua dalam mencapai kecemerlangan akademik.
Sekian, terima kasih.
Subject
| Subject | School Level |
|---|---|
| Bahasa Melayu | Tingkatan 5, Tingkatan 4, Tingkatan 3, Tingkatan 1 |
| Tingkatan 5, Tingkatan 4 | |
| Tingkatan 5, Tingkatan 4, Tingkatan 3 | |
| Sejarah | Tingkatan 5, Tingkatan 4, Tingkatan 3, Tingkatan 1, STPM - Tingkatan 6 |
| Kesusasteraan Melayu Komunikatif | Tingkatan 5, Tingkatan 4 |
| Geografi | Tingkatan 1 |
