Saya Cikgu Tharani, seorang guru tetap di sekolah kerajaan yang berdedikasi dan bersemangat dalam bidang pendidikan. Saya telah menamatkan pengajian dalam kursus Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran dan berkeupayaan untuk mengajar semua subjek teras sekolah rendah dengan pendekatan yang berkesan, mudah difahami dan sesuai dengan tahap murid. Saya mempunyai lebih daripada 3 tahun pengalaman mengajar murid sekolah rendah, dan 8 tahun pengalaman sebagai tutor di luar sekolah. Pengalaman ini membolehkan saya memahami pelbagai tahap kebolehan murid serta menyesuaikan kaedah pengajaran supaya setiap murid dapat belajar dengan lebih yakin dan berkesan. Saya mengamalkan pendekatan pengajaran yang sabar, sistematik dan berfokus kepada keperluan individu murid. Selain membantu murid meningkatkan prestasi dalam subjek teras, saya juga berpengalaman membimbing murid yang lemah dalam pelajaran agar mereka dapat membina asas pembelajaran yang kukuh. Di samping itu, saya juga mempunyai kemahiran dalam membimbing murid berkeperluan pendidikan khas, dengan menggunakan strategi pengajaran yang sesuai dan berkesan mengikut keupayaan mereka. Selain pengalaman mengajar, saya juga merupakan guru pemenang anugerah di peringkat negeri dan antarabangsa, serta telah diiktiraf di pelbagai platform dalam bidang pendidikan atas komitmen dan inovasi dalam pengajaran. Pada masa yang sama, saya sedang melanjutkan pengajian di peringkat Sarjana (Master) dan dalam proses menuju ke arah menjadi Guru Cemerlang. Sekiranya anda mencari tutor yang berdedikasi, sabar dan komited untuk membantu anak anda mencapai potensi terbaik mereka, saya amat berbesar hati untuk membantu. Ibu bapa yang mempunyai anak istimewa atau murid berkeperluan khas juga amat dialu-alukan.

Teknik pengajaran saya adalah fleksibel dan tidak terhad kepada satu pendekatan sahaja, sebaliknya disesuaikan mengikut keupayaan, tahap pemahaman dan keperluan setiap murid bagi setiap subjek yang diajar. Pendekatan ini membantu memastikan murid dapat belajar dengan cara yang paling sesuai dan berkesan untuk mereka. Antara teknik pengajaran yang sering saya gunakan ialah teknik didik hibur, teknik pengulangan berstruktur, dan teknik perbincangan interaktif. Teknik didik hibur membantu menjadikan pembelajaran lebih menarik dan menyeronokkan, manakala teknik pengulangan membantu mengukuhkan pemahaman serta ingatan murid terhadap sesuatu konsep. Selain itu, teknik perbincangan pula memberi peluang kepada murid untuk berfikir secara aktif dan meningkatkan keyakinan mereka dalam memahami sesuatu topik. Sebagai seorang guru sekolah rendah, saya juga sentiasa peka terhadap silibus dan keperluan kurikulum terkini, supaya pengajaran yang diberikan selaras dengan pembelajaran di sekolah. Pendekatan ini membolehkan saya membantu murid mengukuhkan asas pembelajaran serta meningkatkan pencapaian akademik mereka dengan lebih berkesan.