Mazrulhisham Bin *******
Sarjana Muda - Bachelor of Science With Education (Chemical)
Universiti Teknologi Malaysia (Skudai) (Graduated)
Dengkil, Selangor
Fakulti Pendidikan
Tutor Training
Training Sains Sek Rendah
Training Sains Sek Menengah
Training Chemistry
For those interested in this tutor
Book Now via WhatsAppAbout Me
Saya cikgu Mazrul, seorang pendidik dengan lebih 22 tahun pengalaman mengajar dalam subjek Sains tingkatan 1 dan 2 serta subjek Kimia tingkatan 4 dan 5. Sepanjang kerjaya saya, saya mempunyai keistimewaan untuk membimbing pelajar melalui penemuan saintifik, membantu mereka mengembangkan kemahiran berfikir kritis. Falsafah pengajaran saya tertumpu kepada mewujudkan persekitaran pembelajaran yang menarik, inklusif dan berasaskan inkuiri di mana pelajar berasa diberi ruang untuk bertanya soalan, meneroka konsep dan menghubungkan pembelajaran bilik darjah kepada aplikasi dunia sebenar. Selama bertahun-tahun, saya sentiasa menyesuaikan kaedah pengajaran saya untuk menggabungkan teknologi baharu, piawaian kurikulum dan strategi inovatif untuk menyokong kejayaan pelajar dengan membangkitkan rasa ingin tahu, memupuk pertumbuhan akademik, dan memupuk minat belajar dalam kalangan pelajar saya.
Teaching Method(s)
1. Permulaan diagnostik: ketahui tahap pelajar
2. Pengajaran langsung dengan penyertaan aktif
-Gunakan perkongsian skrin untuk menerangkan konsep (melalui slaid, rajah atau papan putih digital).
-Berhenti sebentar dengan kerap untuk bertanya soalan atau biarkan pelajar menerangkan konsep kembali.
Aplikasi : Zoom, Google Meet, Whiteboard.fi
3. Ajar → Latihan → Refleks
-Mengajar (5–10 min): Menerangkan sesuatu konsep dengan jelas dan padat.
-Latihan (10–15 minit): Pelajar menyelesaikan masalah atau menyelesaikan tugas dengan bimbingan.
-Refleksi (5 minit): Minta pelajar menerangkan apa yang mereka pelajari.
4. Gunakan video simulasi (untuk Sains/Kimia)
5. Beri maklum balas & tetapkan matlamat untuk sesi seterusnya
6. Pastikan sesi fokus dan cekap masa
2. Pengajaran langsung dengan penyertaan aktif
-Gunakan perkongsian skrin untuk menerangkan konsep (melalui slaid, rajah atau papan putih digital).
-Berhenti sebentar dengan kerap untuk bertanya soalan atau biarkan pelajar menerangkan konsep kembali.
Aplikasi : Zoom, Google Meet, Whiteboard.fi
3. Ajar → Latihan → Refleks
-Mengajar (5–10 min): Menerangkan sesuatu konsep dengan jelas dan padat.
-Latihan (10–15 minit): Pelajar menyelesaikan masalah atau menyelesaikan tugas dengan bimbingan.
-Refleksi (5 minit): Minta pelajar menerangkan apa yang mereka pelajari.
4. Gunakan video simulasi (untuk Sains/Kimia)
5. Beri maklum balas & tetapkan matlamat untuk sesi seterusnya
6. Pastikan sesi fokus dan cekap masa
Subject
| Subject | School Level |
|---|---|
| Sains |
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
|
| Kimia |
Tingkatan 4
Tingkatan 5
|
