Sunarti Binti *******
Sarjana Muda - SAINS SOSIAL (SOSIOLOGI DAN ANTROPOLOGI SOSIAL)
Universiti Malaysia Sabah (Kota Kinabalu) (Graduated)
Sandakan, Sabah
Tutor Training
For those interested in this tutor
Book Now via WhatsAppAbout Me
Nama saya Sunarti Binti Hasang, tetapi mesra disapa sebagai Cikgu Sue. Saya merupakan seorang individu yang berdedikasi, bertanggungjawab, dan berdisiplin, berkelulusan Ijazah Sarjana Muda Sains Sosial dengan Kepujian (Sosiologi dan Antropologi Sosial) dari Universiti Malaysia Sabah (UMS). Saya membawa pengalaman mengajar selama empat (4) tahun dalam bidang pendidikan, di mana saya telah mengasah kemahiran dalam pengurusan bilik darjah berstruktur, perancangan aktiviti pembelajaran kreatif, dan analisis kepelbagaian sosiobudaya pelajar. Pencapaian terbaik yang saya banggakan ialah kejayaan saya membimbing pelajar yang kurang bermotivasi untuk mencapai peningkatan gred sebanyak 30% dalam tempoh satu semester, melalui pendekatan pembelajaran yang dipersonalisasikan dan peneguhan positif. Saya berhasrat untuk berkhidmat sebagai Guru di sini, bagi menyumbang kepada pembangunan holistik pelajar dengan mewujudkan persekitaran pembelajaran yang inklusif dan merangsang.
Teaching Method(s)
Penggunaan Teknik Pembelajaran Digital & Terkini
Saya berpegang teguh kepada pedagogi digital terkini untuk memastikan setiap sesi tuisyen bukan sahaja interaktif, malah berkesan. Pendekatan saya menggabungkan tiga (3) aspek utama:
1. Pengajaran Adaptif Digital: Saya melaksanakan pembelajaran berasaskan Micro-Sessions dan 'chunking' maklumat untuk mengatasi keletihan skrin (Zoom fatigue). Saya menggunakan Learning Management Systems (LMS) ringkas atau Google Classroom untuk berkongsi sumber dan tugasan, membolehkan pelajar belajar mengikut rentak mereka sendiri.
2. Gamifikasi & Interactive Whiteboard: Saya mengintegrasikan Gamifikasi secara berkala (cth: kuiz Kahoot! atau Quizizz) untuk penilaian formatif yang menyeronokkan. Selain itu, saya menggunakan Papan Putih Maya Interaktif (Jamboard/Miro), membolehkan pelajar bekerja secara kolaboratif dan menyumbang idea dalam masa nyata.
3. Analisis Prestasi Berbantukan Data: Saya menggunakan data daripada kuiz digital dan platform ujian untuk mengenal pasti jurang pengetahuan pelajar dengan pantas. Analisis ini, digabungkan dengan pemahaman sosiobudaya saya, membolehkan saya menyesuaikan semula strategi pengajaran secara real-time untuk hasil yang optimum.
Saya berpegang teguh kepada pedagogi digital terkini untuk memastikan setiap sesi tuisyen bukan sahaja interaktif, malah berkesan. Pendekatan saya menggabungkan tiga (3) aspek utama:
1. Pengajaran Adaptif Digital: Saya melaksanakan pembelajaran berasaskan Micro-Sessions dan 'chunking' maklumat untuk mengatasi keletihan skrin (Zoom fatigue). Saya menggunakan Learning Management Systems (LMS) ringkas atau Google Classroom untuk berkongsi sumber dan tugasan, membolehkan pelajar belajar mengikut rentak mereka sendiri.
2. Gamifikasi & Interactive Whiteboard: Saya mengintegrasikan Gamifikasi secara berkala (cth: kuiz Kahoot! atau Quizizz) untuk penilaian formatif yang menyeronokkan. Selain itu, saya menggunakan Papan Putih Maya Interaktif (Jamboard/Miro), membolehkan pelajar bekerja secara kolaboratif dan menyumbang idea dalam masa nyata.
3. Analisis Prestasi Berbantukan Data: Saya menggunakan data daripada kuiz digital dan platform ujian untuk mengenal pasti jurang pengetahuan pelajar dengan pantas. Analisis ini, digabungkan dengan pemahaman sosiobudaya saya, membolehkan saya menyesuaikan semula strategi pengajaran secara real-time untuk hasil yang optimum.
Subject
| Subject | School Level |
|---|---|
| Membaca B. Melayu |
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
Dewasa
Mengaji
STPM - Tingkatan 6
Tadika
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
|
